O número médio de alunos por escola aumentou nos últimos anos

 

Com base nos dados do último recenseamento escolar a PORDATA publicou, no passado dia 20 de Dezembro, as estatísticas da educação nas suas variadas vertentes.

Fomos analisar os dados dos alunos matriculados nos diferentes níveis de ensino com o número de estabelecimentos correspondentes nos concelhos de Lisboa, Cascais, Oeiras e Sintra.

Os dados apresentados pela PORDATA são referentes aos anos de 2001 e 2018.

Ensino Pré-Escolar

Fontes/Entidades: DGEEC/MEd – MCTES, PORDATA

No quadro acima, referente aos Alunos Matrículados no Pré_Escolar, verificamos um acréscimo de alunos, entre 2001 e 2018, em todos os concelhos. Em Cascais o número de alunos inscritos no pré-escolar, nos anos em análise,  aumentou em 870 alunos.

Fontes/Entidades: DGEEC/MEd – MCTES, PORDATA

No ensino Pré-Escolar verificamos um aumento do número de alunos inscritos e em tendência inversa temos os estabelecimentos de ensino que diminuiram em todos os concelhos, exceto Cascais. Em Cascais, o número de estabelecimentos de Ensino Pré-Escolar aumentou de 106 (2001) para 111 (2018).

Apesar do aumento dos estabelecimentos de ensino Pré-Escolar em Cascais, não se conseguiu diminuir o número médio de alunos por escola, que em 2001 era de 47 e em 2018 de 52 alunos.

Nos restantes concelhos esta realidade piorou ainda mais.

 

Ensino Básico – 1º Ciclo

Nos alunos inscritos no 1º Ciclo do Ensino Básico verificou-se uma diminuição nos últimos anos com Cascais e Oeiras a inverterem essa tendência.

Fontes/Entidades: DGEEC/MEd – MCTES, PORDATA

Também no 1º Ciclo do Ensino Básico se verifica a tendência de diminuição dos estabelecimentos de ensino em todos os concelhos.

Fontes/Entidades: DGEEC/MEd – MCTES, PORDATA

 

Ensino Básico – 2º Ciclo

Fontes/Entidades: DGEEC/MEd – MCTES, PORDATA

O número de alunos do 2º Ciclo do Ensino Básico cresceu em quase todos os concelhos com exceção de Sintra.

Fontes/Entidades: DGEEC/MEd – MCTES, PORDATA

Nos estabelecimentos do 2º Ciclo do Ensino Básico temos um investimento, por parte de todos os municípios, para acompanhar o crescimento do número de alunos.

 

Ensino Básico – 3º Ciclo

Os dados apresentados pela PORDATA revelam um aumento significativo dos alunos em todos os concelhos.

Fontes/Entidades: DGEEC/MEd – MCTES, PORDATA

O aumento dos alunos foi acompanhado com o aumento de estabelecimentos de ensino em todos os concelhos com exceção de Oeiras.

Fontes/Entidades: DGEEC/MEd – MCTES, PORDATA

 

Ensino Secundário

Ao nível do Ensino Secundário temos um aumento de cerca de mil alunos entre 2001 e 2018 no concelho de Cascais. Com excepção de Oeiras todos os concelhos tiveram um aumento no número de alunos matriculados.

Fontes/Entidades: DGEEC/MEd – MCTES, PORDATA

Todos os concelhos aumentaram o número de estabelecimentos de ensino, excepto Lisboa que diminuiu de 74 (2001) para 72 (2018).

Em Cascais em 2001 para os 18 estabelecimentos de ensino secundário existentes estavam matriculados, em média, 416 alunos. Em 2018 para as 19 escolas do concelho temos, em média, 444 alunos por estabelecimento.

Fontes/Entidades: DGEEC/MEd – MCTES, PORDATA

Apesar dos esforços realizados, pelos vários concelhos em análise, os dados indicam que ao aumento de alunos matriculados a criação de novos estabelecimentos de ensino não foi suficiente para fazer face a esse crescimento.

O número médio de alunos matriculados por escola tem vindo a aumentar nos últimos anos e essa tendência só pode ser invertida com a abertura de novos estabelecimentos de ensino.